킨터봇 프로그램

프로그램 특징

창의적인 교수철학 ‘시모어 페퍼트’의 구성주의 교육

컴퓨팅 사고력 교육도 가르치는 방법에 따라 결과가 완전히 다릅니다. 주입식 교육이 아닌 (유아와 아동을 위한 교수법) ‘구성주의 교육철학’에 따른 교수법으로 아이들이 새로운 지적경험과 재미난 경험을 할 수 있습니다.

LOGO 프로그래밍

컴퓨팅 교육 현장에선 UA(언플러그드 활동)이라고 부르지만 실은 유아와 아동을 위한 교육용 프로그램 언어의 시작이 바로 LOGO 프로그래밍 언어입니다. 이를 배우고 학습하기 위해선 아이들이 컴퓨텅 앞에 로봇을 조작하기 보다 직접 로봇이 되어 생각해 보고 활동함으로서 논리적 사고의 과정을 직접 몸으로 체험하고 경험합니다.

누리과정

유아,아동을 위한 LOGO 프로그래밍을 누리과정으로 배우는 익숙한 생활속 주제로 다양한 컴퓨팅 사고력 과정을 배우고 학습합니다.

디지털 기기가 없는 청정 아날로그
컴퓨팅 사고력 놀이

유아와 아동에게 너무 빠른 디지털은 두뇌의 발달과 창의력을 저해할 수 있습니다. 안전한 컴퓨팅 사고력 교육 환경이 절실히 필요합니다. 3살 버릇 여든 가는 것처럼 유해할 수 있는 디지털기기(스마트폰,태블릿,PC)로 부터 아이들을 보호하는 청정한 컴퓨팅 사고력 놀이 즉, 아날로그 방식으로 아이들의 두뇌를 보호 합니다.

수업과정

연간 계획안